Uczniowie klasy 7a poznawali tekst Stefana Żeromskiego „Syzyfowe prace”. Podczas czytania utworu samodzielnie przygotowywali notesy czytelników. Umieszczali w nich informacje dotyczące treści powieści, własne refleksje, rysunki dopełniające treść.

Prace powstały w ramach innowacji „ZaPROJEKTUJ lekturę”, której celem jest zachęcanie uczniów do kreatywności oraz innego spojrzenia na teksty omawiane podczas lekcji języka polskiego.

                                                                                  Monika Rybak